-
Peer feedback – het mes snijdt aan twee, misschien wel drie, kanten
Peer feedback kan een waardevolle bijdrage leveren aan het leerproces van zowel de feedbackgever als feedbackontvanger.…
-
EU AI Act en onderwijs – wat scholen moeten weten en doen nu de wet is ingegaan
Dit jaar is de Europese AI Act ingegaan waarin Europa regels heeft vastgelegd voor alle lidstaten…
-
audiofeedback: een waardevolle vorm van feedback
Het begon allemaal op een donderdagmiddag in een pauze. Ik had vier dagen de tijd om…
-
Wat voegt Generatieve AI nu eigenlijk toe aan het onderwijs?
30 november 2022, ChatGPT wordt gelanceerd door OpenAI en zette de wereld op zijn kop. Het…
-
vrijheid is geen vrijblijvendheid
Hotel Roermond Wanneer ik Hotel Roermond binnenloop zie ik Sjef Drummen al aan een klein tafeltje…
-
Hoe cijfers de motivatie van leerlingen om zeep helpen – twee reacties
Twee reacties op het artikel van Johannes Visser “Hoe cijfers de motivatie van leerlingen om zeep…
-
cognistivisme, behaviorisme, constructivisme: leertheorieën en gameful design
Er zijn in de onderwijswereld drie leertheorieën die vaak met elkaar in oorlog lijken te zijn:…
