De eerste methode gaat er vanuit dat een beheerder al leerlingen in site-groepen (cohorts) heeft gezet. Dat kan bijvoorbeeld door middel van een koppeling met het administratiesysteem. Wijzigingen in de site-groep worden doorgevoerd in jouw vak. Dus als een leerling uit een site-groep gaat omdat hij/zij van klas wisselt wordt uit je vak geschreven.

De tweede methode geeft de mogelijkheid individuele gebruikers toe te voegen (deze kan je later zelf nog in een groep zetten).

Geef een reactie

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *