Er zijn verschillende redenen om met creatief schrijven aan de slag te gaan in het (vreemde) talenonderwijs. Goed schrijfonderwijs vraagt echter om een duidelijk doel en een goed doordacht plan. Daarbij vraagt degelijk creatief schrijfonderwijs om toewijding van de docent; het gaat verder dan een opdracht, een pen, en een stuk papier.

[…] never forget that writing is as close as we get to keeping a hold on the thousand and one things-childhood, certainties, cities, doubts, dreams, instant, phrases, parents, loves-that go on slipping, like sand, through our fingers.

 – Salman Rushdie